Exigible o deseable, otro paso más de Fundae. ¿Te has enterado? Parte1. Definiciones.

Si te inicias a leer esta entrada o bien eres curioso, o tal vez te suenen estos términos. Sea cual sea tu caso vamos a ofrecer unas claves: FUNDAE: Anteriormente conocida como Fundación Tripartita, y mucho antes como FORCEM. EXIGIBLE: Tienes que cumplirlos, es obligatorio, aunque el documento se denomina “Orientaciones”. DESEABLE: Te recomiendan cumplirlos […]

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Un ejemplo de la transversalidad de las TIC en pedagogía laboral.

Después de las creaciones de los alumnos tienes a tu disposición una breve introducción sobre estos trabajos. Te agradecería cualquier comentario respecto a estos trabajos.     YOUTUBE VIDEOSCRIBE Y YOUTUBE POWTOON. Realización de presentaciones a través de la creación de vídeos con animaciones. CREACIÓN DE PÁGINAS WEB     Para visualizar haz clic en […]

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SCORM, Tin Can API y ahora CMI-5 ¿de qué va todo esto?

CMI5

¿Qué son todo este conjunto de siglas? Siendo sincero, me recuerda a aquellos tiempos pasado en los que aquellos que dominaban los términos de “disco duro”, memoria RAM y velocidad del procesador ya eran entendidos en informática, aunque al final la realidad era que sencillamente sabían interpretar los catálogos de las tiendas de informática. Con […]

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enero 17, 2016

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Insignias para moodle. Perspectiva pedagógica.

Las insignias son representaciones gráficas, generalmente divertidas o atractivas, que justifican visualmente que has alcanzado una serie de logros. El sistema de Insignias de Moodle, puede suponer un gran cambio en la certificación de acciones formativas y otros méritos, especialmente con el desarrollo en paralelo con Firefox. Las insignias pueden actuar como motivadores del aprendizaje, […]

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Las plataformas e-learning han muerto… y los pedagogos no hemos ido al entierro.

No me he resistido a utilizar un título llamativo, populista, y extravagante que posiblemente sea capaz de captar la atención más de uno. Pero el objetivo de esta reflexión es otra muy distinta. (Los paréntesis son utilizados “sólo” para traducir terminología pedagógica.) Después de años de gestión de plataformas (sistemas de aprendizaje), de creación de […]

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¿No sabes que solución e-learning elegir? Este webinar te puede ayudar.

¿Qué solución e-learning selecciono? La respuesta no suele ser fácil. Podemos buscar numerosos informes, en ingles, en castellano, con cuadros comparativos, etc. En líneas generales estos informes siempre llegan tarde. Cuando se terminan de confeccionar, ya han salido novedades al mercado. Suele ser fríos y distantes al establecer cuadros o comparaciones muy rígidas…a veces puede […]

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Jornadas Salidas profesionales de los pedagogos.

En el día de hoy, como ya hace un par de años, desde la Universidad de Málaga, se ha solicitado mi participación en las Jornadas Salidas profesionales de los pedagogos. Mi ponencia, la podéis ver pulsando aquí La grabación en el canal Uma, a partir del minuto 32 Vídeo Cualquier comentario es bienvenido. Gracias por […]

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SCORM, webinar y recursos…vamos al grano.

¿Qué es SCORM? Las siglas que lo conforman son: Sharable Content Object Reference Model.  Es un estándar, un “lenguaje” que permite que cuando generamos un contenido formativo, este pueda ser trasladado a diversas plataformas de e-learning. Podemos generar el contenido con muchas aplicaciones… desde Word, por ejemplo, a través de Wimba Create, o desde Power […]

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Generación de contenidos en Modalidad e-learning… no todo es la plataforma.

Añado un par de vínculos que describen algunas de las aplicaciones de uso más común para la edición de contenidos. En mi opinión, prestaría antención a: Exelearning, como solución de software libre para la generación de contenidos en formato SCORM. Se integra en el explorador Firefox, y como ventaja destacaría su potencia, y como inconveniente, […]

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100 aplicaciones para el aprendizaje

100 aplicaciones para el aprendizaje Un listado amplio, realizado por profesionales de la enseñanza, y, aunque está en ingles, las aplicaciones son muy conocidas. Las dos que ocupan el primer lugar: Twietter (como aplicación de micro-blogs y/o redes sociales), y Delicios, como segunda opción. En España, me atrevería a decir que estas son sustituidas por […]

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Usos didácticos de de aplicaciones de software libre: 5 herramientas prácticas.

Usos didácticos de de aplicaciones de software libre: 5 herramientas prácticas. Descripción breve y atractiva de usos didácticos de 5 aplicaciones de software libre. – Comunidad virtual docentes EVA – Live support – Google Docs – Delicious – WordPress.com destaco entre otros la presentación y descripción de Google Docs.

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Mapa de las Plataformas de E-learning en las Universidades Españolas

Mapa de las Plataformas de E-learning en las Universidades Españolas Aquí tenemos un interesante mapa de la distribución de sistemas e-learning de las universidades españolas. Se aprecia una mayor representatividad de la plataformas de acceso libre. Para acceder al informe completo pincha aquí El estudio está raelizado por la Universidad de Murcia.

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