Exigible o deseable, otro paso más de Fundae. ¿Te has enterado? Parte1. Definiciones.

Si te inicias a leer esta entrada o bien eres curioso, o tal vez te suenen estos términos. Sea cual sea tu caso vamos a ofrecer unas claves: FUNDAE: Anteriormente conocida como Fundación Tripartita, y mucho antes como FORCEM. EXIGIBLE: Tienes que cumplirlos, es obligatorio, aunque el documento se denomina “Orientaciones”. DESEABLE: Te recomiendan cumplirlos […]

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Plagio y antiplagio con Ephorus. Dos pasos más allá de “San Google”.

En septiembre de 2011 publiqué la entrada “Un paso más allá de San Google para evitar el plagio de algunos alumnos: Viper Plagiarism Scanner. Además gratuito.” Ha sido la entrada más leída de este blog con más de 2.500 lecturas. En aquella época tan lejana en esto de las TIC “San Google” era el recurso […]

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junio 13, 2015

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Pedagogía laboral… una dosis de realidad, y otra de motivación.

El pasado día 1, reuní a los dos grupos de la asignatura de pedagogía laboral, del grado de pedagogía de la Universidad de Málaga. Se organizó una mesa debate sobre pedagogía laboral. Los protagonistas fueron los ponentes, todos ellos pedagogos que realizan su labor en ámbitos empresariales. La metodología de trabajo, aderezó el acto, permitiendo […]

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Froebel, pedagogía y gamificación.

Hace unos días, escuché en Expoelearning a un ponente decir que los inicios de la “gamificación” se situaban hace unos 15 años. Concretamente que se inició con el uso de “aparatos” que a tiempo real, en modalidad presencial, ofrecían los resultados de una pregunta en una pantalla. De forma similar a los programas televisivos cazatalentos, […]

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Incremento de la modalidad a distancia: “miedo me da”.

Desde hace unos años, con el “boom” de internet la modalidad de formación e-learning ha tenido un crecimiento continuado, menos en la formación bonificada de la FTFE. Dejando a un lado las combinaciones “mixtas”, ese crecimiento repercutía sobre las otras modalidades. La modalidad presencial, y  a distancia se reducían mientras aumentaba la teleformación. Era razonable. […]

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Entrevista en América Learning Media. “La pedagogía y el e-learning han viajado por caminos separados”

En diciembre, después de la repercusión de la entrada en el blog titulada: “Las plataformas e-learning han muerto… y los pedagogos no hemos ido al entierro.” el director de la revista América Learning Media me solicitó una entrevista. Este fue el resultado. Aquí está la entrevista completa.  

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marzo 1, 2014

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Las plataformas e-learning han muerto… y los pedagogos no hemos ido al entierro.

No me he resistido a utilizar un título llamativo, populista, y extravagante que posiblemente sea capaz de captar la atención más de uno. Pero el objetivo de esta reflexión es otra muy distinta. (Los paréntesis son utilizados “sólo” para traducir terminología pedagógica.) Después de años de gestión de plataformas (sistemas de aprendizaje), de creación de […]

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¿No sabes que solución e-learning elegir? Este webinar te puede ayudar.

¿Qué solución e-learning selecciono? La respuesta no suele ser fácil. Podemos buscar numerosos informes, en ingles, en castellano, con cuadros comparativos, etc. En líneas generales estos informes siempre llegan tarde. Cuando se terminan de confeccionar, ya han salido novedades al mercado. Suele ser fríos y distantes al establecer cuadros o comparaciones muy rígidas…a veces puede […]

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SCORM, webinar y recursos…vamos al grano.

¿Qué es SCORM? Las siglas que lo conforman son: Sharable Content Object Reference Model.  Es un estándar, un “lenguaje” que permite que cuando generamos un contenido formativo, este pueda ser trasladado a diversas plataformas de e-learning. Podemos generar el contenido con muchas aplicaciones… desde Word, por ejemplo, a través de Wimba Create, o desde Power […]

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Como añadir música a tus contenidos, sin tener problemas con la SGAE

Si hemos diseñado un vídeo, o una presentación multimedia y queremos insertar música, podemos hacerlo. Eso sí, no puede ser música que tenga derechos de reproducción. Por ejemplo, es último éxito de Shakira, por muy bien que quede en nuestro vídeo, no será posible usarlo, a no ser que contemos con los derechos apropiados para […]

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agosto 12, 2011

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Resultados del estudio en versión gráfica

Con la finalidad de mejorar la lectura de los resultados de la encuesta, adjunto hipervínculo a una versión resumida y gráfica de dicho estudio. Entre otros aspectos podéis ver: – Perfil de los participantes – Necesidades más importantes de la modalidad elearning – Conclusiones Para acceder pincha aquí IMPORTANTE. Para pasar a ver la siguiente información, […]

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Mi alumnos de e-learning

Mis alumnos en e-learning. Desde hace años, llevo formando profesionales de diversos ámbitos de la creación de acciones formativas en modalidad e-learning. He tenido la suerte de formar a más de 300 profesionales en los últimos años, de ámbitos tan diversos como policías, bomberos, médicos, educadores, mecánicos, ingenieros y otros ámbitos profesionales. He utilizado tanto […]

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Generación de contenidos en Modalidad e-learning… no todo es la plataforma.

Añado un par de vínculos que describen algunas de las aplicaciones de uso más común para la edición de contenidos. En mi opinión, prestaría antención a: Exelearning, como solución de software libre para la generación de contenidos en formato SCORM. Se integra en el explorador Firefox, y como ventaja destacaría su potencia, y como inconveniente, […]

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Comunicación presentada en las Jornadas Internaciones TIC, Educación y Sociedad

Adjunto la presentación de la comunicación que he realizado en las Jornadas Internacionales: TIC, Educación y Sociedad celebradas, en la Universidad de Málaga, Facultad de Ciencias de la Educación (http://jornadastic.uma.es/) En acceso está en formato flash. Es accesible desde aquí. Si quiere más información, en el blog está publicado un resumen de mi tesina, y […]

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octubre 19, 2010

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