Introducción a SCORM para principiantes.

Desde hace años, llego a clase donde están sentados futuros pedagogos y cuando digo la palabra SCORM veo las caras de sorpresa. Si alguno de ellos levanta la mano para preguntar (pasa poco) y le contesto que si es un estándar de contenidos formativos, que si se usa en e-learning, etcétera, entonces empiezan a pensar […]

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octubre 26, 2017

Manual de Moodle 3 para profesores.

¿Conoces Moodle 3? Iniciamos nuevo curso. Todas las entradas de este blog son “autóctonas”, sin embargo, este año espero ir añadiendo más entradas que faciliten recursos que podamos considerar de interés para los pedagogos, especialmente aquellos que desarrollan su labor en ámbitos empresariales. Considero que un básico es este manual de Moodle de la versión […]

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octubre 4, 2017

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Libro de firmas y agradecimientos del II Congreso de Formación y trabajo, “Pedagogía más allá de la escuela”.

      PRESENTACIÓN. Nuestra profesión es muy especial. Es cierto que muchos hemos terminado en pedagogía sin saber que era, otros queríamos hacer otros estudios, y sólo unos pocos lo decidimos en primera instancia. Sin embargo, la experiencia como pedagogo y profesor en el grado de pedagogía en la UMA me dice que somos […]

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junio 7, 2017

II Congreso de Formación y trabajo: Pedagogía más allá de la escuela.

Son muchos los pensamientos que se me agolpan. El día 30 me reuniré con muy buenos amigos, y estoy seguro que tendré más amigos al finalizar la jornada. A todos nos une la pedagogía, pero la pedagogía extendida más allá de la escuela. La pedagogía que resulta de esa idea tan extendida en ámbitos académicos […]

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mayo 28, 2017

Exigible o deseable con Fundae, el problema del tiempo (moodle). (parte 2)

El objetivo de esta entrada es ayudar a controlar los tiempos de estudio que recomienda Fundae. Se recomienda llegar al 75% en tiempo de conexión de las horas asignadas al curso. Analizaremos algunos puglins de Moodle que nos ayudan a “controlar” este tiempo sin perder la perspectiva pedagógica. El tiempo es una de las aristas […]

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marzo 17, 2017

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Exigible o deseable, otro paso más de Fundae. ¿Te has enterado? Parte1. Definiciones.

Si te inicias a leer esta entrada o bien eres curioso, o tal vez te suenen estos términos. Sea cual sea tu caso vamos a ofrecer unas claves: FUNDAE: Anteriormente conocida como Fundación Tripartita, y mucho antes como FORCEM. EXIGIBLE: Tienes que cumplirlos, es obligatorio, aunque el documento se denomina “Orientaciones”. DESEABLE: Te recomiendan cumplirlos […]

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“Gamificando” en Moodle. 5 Consejos para iniciarte.

Ha llovido mucho desde que Froebel (Fröbel), pedagogo alemán del siglo XIX, considerara el juego como una herramienta útil para el aprendizaje. En su libro La educación del hombre publicado en 1826 escribía: El juego es el más puro y espiritual producto de esta fase de crecimiento humano. Es a un mismo tiempo modelo y […]

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febrero 8, 2017

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Subiendo escalones…

6 años publicando. Este blog siempre ha sido modesto. Tiene algunas características que lo definen: No tiene ánimo de lucro. No tiene fines comerciales Todas las publicaciones son originales (menos colaboraciones solicitadas) Todo el contenido se puede difundir, contando con licencia Creative Commons. Reconocimiento – NoComercial (by-nc) Esta situación hace que el Blog tenga un crecimiento modesto… […]

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enero 5, 2017

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Pedagogos en empresas. Parte 5. ¿Qué hacen?

Pedagogos: estamos a punto de recibir el alta… la terapia finaliza. ¡No te lo vas a creer! el otro día conocí unos pedagogos que trabajan en empresas Actualmente 144 pedagogos que trabajan en empresas han realizado la entrevista. Si tenemos en cuenta que nuestro objetivo inicial era reunir al menos 20, podemos considerar que la […]

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Pedagogos en empresa. Parte 4. ¿Desde cuando?

Seguimos avanzando en nuestra terapia. Ya nos encontramos en disposición de ubicar el origen. Pedagogo no es podólogo ni logopeda. Es pedagogo. Vamos, repite conmigo: pedagogo. Sabemos que muchos pedagogos terminan trabajando en ámbitos empresariales. También sabemos que los planes de Bolonia han impulsado el itinerario laboral. Nadie discute que las oposiciones al ámbito escolar […]

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noviembre 20, 2016

Pedagogos en empresa. Parte 3. ¿Cómo?

Después de conocer el acceso al puesto de trabajo, y analizar el dónde, ahora toca analizar el cómo para continuar con la terapia. ¿Pedagogos en empresa? ¿la pedagogía no era para niños? Llevamos un lastre desde hace décadas. La pedagogía laboral, o de empresas no se ha instaurado homogéneamente en toda España. “…a pesar de […]

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noviembre 5, 2016

Pedagogos en empresas Parte 2. ¿Dónde?, ¿cuándo? y ¿cuántos?

¿Cuántos pedagogos trabajan actuamente en empresas? ¿Donde trabajan? ¿Cuándo se incorporan a trabajar? Análisis de la muestra de 114 profesionales. En total recibidas a fecha de 17 de Octubre se han recibido 114 entrevistas. Seguimos con la terapia. Evidentemente a muestra no ha sido al azar entre el conjunto de pedagogos españoles. La principal fuente […]

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octubre 17, 2016

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Pedagogos en empresas Parte 1. Acceso al trabajo.

Empezamos este post con esta adaptación del dialogo típico cuando se ven los grupos de terapia de alcohólicos americanos: – Hola. Me llamo Pablo, y soy pedagogo en empresas. – Bienvenido Pablo, nosotros también, no estás solo. Y se inicia la terapia… En la última década la situación ha cambiado respecto a los pedagogos que […]

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octubre 13, 2016

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